Patrzymy na dziecko w szerszym kontekście, nie tylko na wynik jednego testu
Proces obejmuje trzy spotkania po 60 minut i jest dostosowywany do wieku, zgłaszanych trudności oraz indywidualnej sytuacji dziecka lub nastolatka.
Wywiad z rodzicami lub opiekunami
Rozmowa o rozwoju dziecka, jego zachowaniu, trudnościach i codziennym funkcjonowaniu.
Analiza domu i szkoły
Ocena tego, jak trudności wyglądają w różnych sytuacjach oraz środowiskach.
Testy i kwestionariusze
Wykorzystanie specjalistycznych narzędzi psychologicznych wspierających rzetelną ocenę.
Obserwacja i wnioski
Obserwacja zachowania oraz podsumowanie, czy obraz trudności odpowiada kryteriom ADHD i jakie dalsze wsparcie może być pomocne.



